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项目进展|桥爱学校心理健康课堂湖南郴州4月项目月报

  • 编者:桥爱慈善基金会
  • 分类:心灵放映室
  • 日期:2022-06-20

一、桥爱学校心理健康课堂项目湖南省郴州市项目点4月总览

截止2022年4月底,桥爱“学校心理健康课堂”项目,湖南省郴州市15所项目学校共完成“学校心理健康课程”115节,直接受益学生5193人次。

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湘南中学《蓄力蜕变》课堂

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湘南学院附属小学《我想赢一次》主题观影环节

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郴州市同福小学《合作之旅》游戏热身环节

二、开展家长心理课堂及心理健康讲座活动

郴州市学校心理健康课堂项目团队组织开展3场家长心理课堂线下培训及2场线上培训。让家长从心理出发,关注孩子的教育和成长。

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线下家长心理课堂

三、教师说&孩子们说—学校心理健康课堂反馈


根据学生反映,本班近期出现了部分欺凌现象,且大部分同学的态度较为冷漠甚至充当了无意识中的加害者,故设计本课,旨在帮助学生认识到旁观者影响,使受欺凌学生在日后遇到欺凌事件时敢于说“不”,施暴者意识到自己行为带了的不良影响,以减少欺凌事件的发生,从学生课堂表现而言效果较好,在认知层面做好了工作,接下来就看实际表现能否有所改变。

——资兴市州门司镇中学  教师黄智超《校园欺凌之旁观者》课后反馈


☆同学们在合作过程中一开始团队意识不强,但是经过尝试后发现合作会让他们更容易地完成这个任务。

——郴州市同福小学 教师张文宇《合作之旅》课后反馈


☆通过学习,学生了解了生命的来源,建立了科学的生命意识,学会了一些珍爱生命的做法。懂得了感恩父母。

 ——永兴塘门口学校 教师李成《我从哪里来》课后反馈


☆生命真的太神奇,原来我们都是每一个人都是最优秀的那个小不点成长起来的,我们都是来之不易的。

——永兴塘门口学校 《我从哪里来》学生课后反馈 


☆校园欺凌对一个人的影响是很大的,我们作为被欺凌者的同学朋友,更要勇于伸出援手,无愧于心。

——资兴州门司镇中学《校园欺凌之旁观者》学生课后反馈


☆通过这节课的学习,明白了良好的时间规划对学业有帮助,懂得了要合理规划时间,学习到了管理时间的方法。                                

——同福小学《规划明天》学生课后反馈


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